Perdita di cultura e calo dell’istruzione: l’immigrazione incontrollata danneggia i nostri figli!

L’immigrazione incontrollata ha conseguenze negative anche nelle nostre scuole: sempre più bambini non parlano una lingua nazionale svizzera, gli insegnanti sono sovraccarichi di lavoro e il livello di istruzione è in calo. Chi desidera arrestare questa tendenza può sostenere l’iniziativa per la sostenibilità «No a una Svizzera da 10 milioni!».

Katja Riem
Katja Riem
Consigliera nazionale Kiesen (CH) (BE)
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È difficile trovare un argomento che riceva così tanti elogi dalla politica come il sistema educativo svizzero e i suoi risultati a livello mondiale. Siamo giustamente orgogliosi del nostro sistema di formazione duale unico nel suo genere, del Politecnico federale di Zurigo – che è tra le migliori università al mondo – e di altri straordinari successi.

Ciò che i politici a Berna preferiscono non menzionare è che l'immigrazione incontrollata sta portando a un lento ma costante abbassamento del livello di istruzione. Questo fenomeno è evidente, ad esempio, nelle aziende che offrono tirocini e nelle scuole professionali, poiché sempre più apprendisti non possiedono le competenze di base necessarie.

I dati sono preoccupanti: quasi il 40% dei quindicenni provenienti dall'estero non possiede competenze di lettura di base. Anche un terzo dei figli di immigrati nati qui non raggiunge il livello minimo richiesto. Il motivo principale è evidente: chi non parla una lingua nazionale svizzera a casa parte in svantaggio e questo, combinato con il sistema scolastico integrativo, porta a gravi carenze formative.

Tra i soggetti svantaggiati figurano anche i bambini svizzeri. In molte classi scolastiche costituiscono una minoranza. Affinché i bambini di lingua straniera non rimangano indietro, gli insegnanti assumono il ruolo di logopedisti, assistenti sociali e mediatori. Invece di trasmettere conoscenze, il programma scolastico viene semplificato, il ritmo rallentato e i requisiti ridotti.

Contemporaneamente, il contesto culturale nella vita scolastica quotidiana sta cambiando. Le nostre tradizioni svizzere vengono sempre più messe in discussione. La confusione religiosa e culturale porta a cantare «canti invernali» al posto dei canti natalizi e a celebrare il Ramadan al posto del Natale. Al centro di tutto ciò c'è l'idea che nessuno debba essere escluso. Tuttavia, questa considerazione ben intenzionata porta alla graduale scomparsa della nostra cultura dalla vita scolastica quotidiana e dalla nostra vita quotidiana in generale, e ci fa sentire sempre più estranei nel nostro stesso Paese.

Il futuro della Svizzera si costruisce nelle nostre scuole. Pertanto, è giunto il momento di affrontare alla radice i problemi legati all'immigrazione incontrollata.

Sostenete l'iniziativa per la sostenibilità «No a una Svizzera da 10 milioni» affinché il declino dell'istruzione e la progressiva perdita della cultura non diventino una consuetudine.

Katja Riem
Katja Riem
Consigliera nazionale Kiesen (CH) (BE)
 
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